请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.游戏能够帮助学前儿童宣泄一些不良的情绪这说明游戏能够( ）。 选项： A、促进学前儿童社会性的发展 B、促进学前儿童认知能力的发展 C、促进学前儿童情绪情感的发展 D、促进学前儿童身体动作的发展
- 2.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”，这反映了游戏的什么功能 选项： A、游戏能促进儿童身体的发展 B、 游戏能促进儿童认知和语言的发展 C、 游戏能促进儿童创造力的发展 D、 游戏能促进儿童情感和社会性的发展
- 3.好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”，游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”，可以使之“熊熊燃烧”，这反映了游戏的什么功能 选项： A、游戏能促进儿童身体的发展 B、 游戏能促进儿童认知和语言的发展 C、 游戏能促进儿童创造力的发展 D、 游戏能促进儿童情感和社会性的发展
- 4.【单选题】学前儿童游戏指导的时机是 A. 儿童有能力进行游戏时 B. 儿童出现认知冲突时 C. 儿童能独立进行游戏时 D. 儿童专注于游戏时
- 5.学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断，就是指对学前儿童游戏指导的评价。（ ）
- 6.学前儿童游戏促进学前儿童认知发展体现在()。 选项： A、促进感知能力的发展 B、促进想象力和创造力的发展 C、促进思维能力的发展 D、丰富学前儿童知识
- 7.先学前期是游戏引导儿童发展，学前期是游戏从属儿童发展。（ ）。选项： A:对 B:错
- 8.【单选题】学前儿童的游戏划分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏四种,其划分依据是()。 A. 按学前儿童的认知发展分类 B. 按儿童在游戏中的社会行为表现 C. 按儿童在游戏中的体验形式 D. 按游戏的主题
- 9.体育游戏促进儿童社会性发展表现在（）的发展。 选项： A、学前儿童自我意识 B、促进学前儿童良好个性意志品质 C、促进儿童身体 D、交往能力
- 10.[填空题]_____是教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响。
- 11.学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断，就是指对学前儿童游戏指导的评价。（) 选项：A、是 B、否
- 12.游戏对学前儿童社会性发展的作用
- 13.游戏对学前儿童智力发展的作用
- 14.教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这属于（） 选项： A、合作游戏 B、平行游戏 C、共同游戏 D、示范游戏
- 15.简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
- 16.简述游戏对学前儿童社会性发展的作用。
- 17.教育学中游戏的内涵包括：()。A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动
- 18.游戏对学前儿童发展有什么意义？
- 19.游戏对学前儿童社会性发展的作用主要有
- 20.游戏对学前儿童社会性发展的作用主要有
- 21.游戏促进学前儿童认知的发展体现在:A、扩展和加深儿童对周围事物的认识,增长儿童的知识B、促进儿童动手能力的发展C、促进儿童想象力和创造力的发展D、促进学前儿童语言的发展E、促进儿童思维能力的发展
- 22.游戏是学前儿童的基本活动,是学前儿童进行社会交往的 选项： A、起点 B、发展条件 C、途径 D、能力
